Wie kann künstliche Intelligenz den Schulalltag sinnvoll unterstützen? Mit dem Projekt DigiKI erhalten Grundschulen in Stadt und Landkreis Osnabrück die Möglichkeit, digitale Werkzeuge und KI-Anwendungen gezielt im Unterricht einzusetzen. Gemeinsam mit weiteren Stiftungen fördert die Stiftung Stahlwerk das Projekt und unterstützt damit die digitale Bildung in der Region.
Im Mittelpunkt steht dabei nicht die Technik, sondern der pädagogische Mehrwert. Lehrkräfte werden im Umgang mit digitalen Anwendungen und künstlicher Intelligenz geschult und bei der Einführung begleitet. Ziel ist es, den Unterricht sinnvoll zu ergänzen, Verwaltungsaufgaben zu erleichtern und mehr Zeit für die individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler zu schaffen.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Sprachförderung. KI-gestützte Anwendungen können Kinder unterstützen, die mehrsprachig aufwachsen oder Deutsch als Zweitsprache lernen. Gleichzeitig werden erfolgreiche Praxisbeispiele zwischen den teilnehmenden Schulen ausgetauscht, sodass ein nachhaltiges Netzwerk für gemeinsames Lernen und die Weiterentwicklung digitaler Unterrichtskonzepte entsteht.
Mehr als 300 Lehrkräfte können im Rahmen des Projekts kostenlos an Fortbildungen teilnehmen. Bereits zahlreiche Grundschulen aus Stadt und Landkreis Osnabrück haben sich für DigiKI angemeldet und gestalten den digitalen Wandel im Unterricht aktiv mit.
Die Stiftung Stahlwerk freut sich, gemeinsam mit weiteren Förderern dazu beizutragen, Lehrkräfte zu entlasten und Kindern zeitgemäße Lernmöglichkeiten zu eröffnen. Denn digitale Kompetenzen gehören heute zu den wichtigen Grundlagen für die Zukunft.